O que oferecemos
Serviços fundamentados na ciência e no respeito
Um leque completo de especialidades para acompanhar você e sua família em cada etapa — do desenvolvimento infantil à terceira idade.
-
Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (TCC) Crianças, adolescentes, adultos e idosos Abordagem com forte base científica que trabalha a forma como interpretamos os acontecimentos — e não apenas os fatos em si — para reduzir o sofrimento e ampliar o bem-estar.
Ver detalhes
-
Análise do Comportamento Aplicada (ABA) Desenvolvimento atípico e TEA Intervenção baseada na ciência do comportamento, com plano de ensino individualizado (PEI) para desenvolver habilidades sociais, acadêmicas e de vida diária.
Ver detalhes
-
Avaliação Psicológica e Neuropsicológica Infantil, adolescente, adulto e idoso Investigação de funções cognitivas, emocionais e comportamentais — memória, atenção, raciocínio, linguagem e mais — para um diagnóstico preciso e orientação clara.
Ver detalhes
-
Avaliação do Desenvolvimento de Bebês e Crianças 16 dias a 42 meses · Escalas Bayley III Padrão de referência mundial para identificar atrasos no desenvolvimento e planejar intervenções nos domínios cognitivo, linguístico, motor, socioemocional e adaptativo.
Ver detalhes
-
Reabilitação Neuropsicológica Alterações cognitivas e comportamentais Processo terapêutico que restabelece funções psicossociais e oferece suporte ao paciente e à família, visando autonomia e qualidade de vida.
Ver detalhes
-
Orientação de Pais Famílias Estratégias práticas para fortalecer a relação pais-filhos, estimular comportamentos pró-sociais e reduzir comportamentos desadaptativos.
Ver detalhes
-
Orientação Vocacional e de Carreira Adolescentes e adultos Apoio na escolha profissional a partir do autoconhecimento, das habilidades e das potencialidades de cada pessoa, para decisões mais assertivas.
Ver detalhes
-
Pedagogia — Acompanhamento Escolar Crianças e adolescentes Acompanhamento pedagógico que melhora o desempenho e torna o aprendizado mais dinâmico, lúdico e significativo.
Ver detalhes
-
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Dificuldades de aprendizagem Práticas que integram psicologia, pedagogia e neurociência para compreender e superar dificuldades de aprendizagem.
Ver detalhes
-
Terapia Ocupacional Crianças, adolescentes e adultos Centrada no “fazer humano”, atua sobre as áreas cognitiva, sensorial, motora e emocional que impactam as atividades do dia a dia.
Ver detalhes
-
Fonoaudiologia Prevenção, intervenção e reabilitação Cuidado com a comunicação humana — linguagem oral e escrita, voz, fluência, fala, audição e funções orofaciais — sempre com a família no processo.
Ver detalhes
-
Nutrição e Terapia Alimentar Seletividade alimentar · TEA e TDAH Abordagem que reaproxima a criança dos alimentos com leveza, respeitando texturas, cores e os sinais de fome e saciedade.
Ver detalhes
Em destaque
O que é a Avaliação Neuropsicológica?
É um exame que une neurologia e psicologia para investigar como o funcionamento do cérebro influencia as funções cognitivas, emocionais e comportamentais. O resultado orienta diagnósticos, tratamentos e decisões de forma segura.
Solicitar avaliação
Funções investigadas
- Raciocínio
- Atenção
- Memória
- Sensopercepção
- Emoção
- Abstração
- Cálculo e planejamento
- Linguagem
- Capacidade intelectual
Ciência aplicada
Protocolos e instrumentos que utilizamos
Avaliações e intervenções baseadas em instrumentos validados, selecionados conforme a idade e a necessidade de cada pessoa.
- M-CHAT
Triagem de sinais de TEA na primeira infância.
- CARS
Childhood Autism Rating Scale — avaliação da intensidade do TEA.
- VB-MAPP
Avaliação de marcos de linguagem e comportamento (ABA).
- ABLLS-R
Linguagem e habilidades acadêmicas e sociais básicas.
- AFLS
Avaliação das funções linguísticas e da aprendizagem.
- PORTAGE
Programa de educação e desenvolvimento pré-escolar.
- DENVER II
Triagem do desenvolvimento neuropsicomotor.
- Perfil Sensorial
Mapeamento do processamento sensorial.
- Socially Savvy
Avaliação de habilidades sociais.
- Cliniconect
Avaliação multidisciplinar padrão da clínica.